Le but de Quorum-ETC est de proposer aux professeurs d’anglais des activités pédagogiques complémentaires des cours, reposant sur de courtes saynètes de théâtre ou des courts textes adaptés au niveau des élèves, favorisant l’expression orale, le tout dans une atmosphère décontractée et informelle, mettant en confiance les élèves.
Les activités théâtrales, jouer un rôle, danser, chanter, s’avèrent très bénéfiques pour la pratique de l’expression orale. Pour les jeunes ou moins jeunes, introvertis ou extravertis, les activités théâtrales permettre de développer la confiance en soi, les compétences interpersonnelles et la capacité à communiquer. Cela permet de canaliser les énergies dans un environnement constructif, sûr et favorable. Au travers du théâtre, nous pouvons puiser dans nos propres connaissances et expériences du monde réel pour créer un monde imaginaire. C'est un moyen merveilleux de donner des éloges et des encouragements, car il n'y a pas de bon ni de mauvais, juste des façons différentes d'atteindre un but. C'est un excellent moyen d'apprendre à faire confiance aux autres, à travailler en groupe, à donner et à partager. Nous sommes convaincus que le théâtre et ses activités annexes sont des instruments puissants pour l’épanouissement de l’être-humain, le dotant d'inestimables compétences pour la vie. L'imagination et le jeu sont des composantes inhérentes à une éducation efficace et par conséquent, le théâtre joue un rôle essentiel dans nos vies et notre éducation.
Chaque année depuis 2005, des élèves parfois peu motivés par l’anglais se révèlent sur scène à travers cette approche originale de la langue anglaise qui fait généralement l’unanimité.
Mme S Protzenko, Lycée d’Estienne d’Orves, 06050 Nice
Les élèves ont aimé apprendre l’anglais par un biais nouveau et beaucoup ont fait preuve d’une implication qu’on ne leur connaissait pas.
M F Tessé, Lycée Modeste Leroy, 27000 Evreux
Nous avons accueilli la troupe Quorum-ETC dans notre lycée depuis 2001 ! Ce partenariat s'explique par la qualité des pièces et l’intérêt qu'y portent les élèves. Quorum propose aussi des ateliers théâtre de qualité et sont l’occasion pour les élèves de pratiquer l’ anglais d'une manière originale. C'est toujours un plaisir et une chance autant pour les élèves que pour les enseignants de travailler avec Quorum et nous espérons que cela va durer encore longtemps.
Mmes Cuel et Forissier, Lycée André Chamson, 30120 Le Vigan
Nos élèves, d’un profil plutôt technologique et d’origines sociales et scolaires très diverses, dont une partie assez importante était réfractaire à l’idée de participer au projet, ont tous été ravis à la fin. Certains sont même déçus de ne plus pouvoir participer au projet l’année suivante pour une question d’effectif. En effet le projet est réservé en priorité aux élèves de seconde. La lecture des saynètes ainsi que les activités pédagogiques proposées aux ateliers sont très appréciées par nos élèves. L’équipe pédagogique et tous les collègues qui participent au projet sont à chaque fois ravis de travailler avec cette troupe.
M Taoufik Mokchah, Lycée des métiers Dhuoda, 30913 Nîmes
Le moment « Quorum » est devenu depuis un de nos moments forts et incontournables de l’année. Les plus démunis en classe sont toujours heureux de constater qu’ils ont pu suivre en anglais une pièce et se faire plaisir. Ce moment de communication avec des anglophones apporte beaucoup à nos élèves qui comprennent ce pour quoi une langue vivante est enseignée : parler avec un autre dans une langue étrangère en situation de communication réelle.
Mme Sue Reboah, Lycée Collège Immaculée Conception, 64000 Pau
Nous accueillons des élèves issus d’un milieu rural et dont le cadre social est souvent défavorisé. L’école est donc pour notre public le seul moyen de s’ouvrir à la culture. Le panel des thèmes abordés dans les saynètes est varié et très apprécié des élèves. Nous avons tenu à associer nos trois noms pour dire à quel point nous sommes ravis de collaborer avec cette compagnie.
M Autin, Lycée Bourdelle & Mmes W Lee & F Raynal, Coll Olympe de Gouges, 82000 Montauban
Si on faisait ça toute l’année, ce serait super et on serait vite très bonnes en anglais !
Laurine, Angélique et Adeline
J’ai vraiment passé une merveilleuse journée. C’était un plaisir de vous revoir et de jouer devant vous ! C’est très gratifiant de rencontrer de telles personnes. Merci pour toute la gentillesse que vous m’avez apportée.
Amel
Ma partie préférée de l’atelier est l’improvisation, je ne pouvais pas m’arrêter de rire ! Les scènes sont très drôles aussi, j’ai joué un chien !
Florence
I wait all year for you to come back. You’re so kind and learning English and having fun and laughing is so fantastic!
Loriane
It is the first time that I have not fall asleep in the english lesson!
Thibout